​​​Estruturação de cursos universitários: Envolve a concepção pedagógica completa de graduações e pós-graduações, definindo ementas, objetivos de aprendizagem, metodologias, avaliações e a organização curricular.​

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Estruturação de cursos de educação não formal: Criação de cursos livres, workshops e treinamentos, que podem ter formatos mais flexíveis e objetivos específicos, mas ainda exigem uma base pedagógica sólida.

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Estruturação de cursos para plataforma LMS (Learning Management System): Adequação de design institucional para o ambiente virtual, pensando na navegabilidade, interatividade e experiência do usuário na plataforma. 

 

Desenvolvimento de Roteiros Educacionais 

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Roteiros para plataformas LMS: Criação de conteúdos escritos, atividades interativas, materiais complementares e tudo o que compõe a experiência de aprendizado online dentro de um LMS

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Roteiros para vídeo aulas utilizando Edutainment: Combina a educação com o entretenimento. O desenvolvimento de roteiros com criatividade para transformar temas complexos em conteúdos dinâmicos, envolventes e didáticos, utilizando técnicas narrativas, visuais e sonoras para captar a atenção do aluno.

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Mediação de Rodas de Conversa

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Facilitação de discussões, promoção de troca de ideias, garantindo que todas as pessoas participantes tenham voz e contribuam para o aprendizado coletivo. 

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Diagnóstico

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Instrumentos Utilizados: Entrevistas individuais e coletivas, Questionários diagnósticos (online ou presenciais), observações de práticas e rotinas formativas, grupos focais e rodas de conversa, análise documental e mapeamento de fluxos, indicadores quantitativos e narrativas qualitativas.

Esses instrumentos são escolhidos e adaptados conforme o contexto, a cultura institucional e o público envolvido, garantindo um olhar ético, cuidadoso e comprometido com a realidade de cada grupo.

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Resultados Esperados: Compreensão ampliada dos processos de ensino, aprendizagem e gestão; Identificação de fortalezas, desafios e oportunidades de aprimoramento; Criação de planos de ação e estratégias formativas mais coerentes e contextualizadas; fortalecimento do diálogo entre equipes e da cultura de aprendizado contínuo; Produção de relatórios interpretativos, com recomendações práticas e sensíveis à realidade observada.